17 août 2018 Christophe Rey

« Un début de séquence avec 7 séances pour aborder le traitement de texte avec les élèves (dans l’optique de faire un journal de classe).J’ai trouvé les idées et de nombreux exercices sur le site de l’académie de la Guadeloupe (que j’ai retapés et adaptés). » (suite…)

4 août 2018 Christophe Rey

« Voici le matériel à imprimer que j’ai réalisé pour travailler sur la fête d’Halloween en anglais aux cycles 2 et 3: 24 flashcards en anglais au format A4 ou A5 avec le mot écrit ou non, les leçons de vocabulaire, un jeu de mémory sur Halloween, une comptine «witch».En effet, cette fête est l’occasion de découvrir de nouveaux mots d’anglais tout en s’amusant. L’origine d’Halloween date de 2000 ans lorsque les Celtes fêtaient la nouvelle année le 1er novembre. Ils pensaient que les fantômes et les sorcières se promenaient sur terre le soir du 31 octobre et, terrifiés, se mirent…

2 juillet 2018 Christophe Rey

L’informatique est un élément indispensable à notre société actuelle. Cet outil est désormais incontournable dans de nombreux domaines professionnels et scientifiques. L’importance et la présence croissante de l’informatique au quotidien rendent l’apprentissage de la programmation et du codage de plus en plus indispensable. Grâce aux robots éducatifs, comme ceux d’Arduino, c’est désormais plus accessible, même pour les enfants. (suite…)

11 juin 2018 Christophe Rey

« L’intégration scolaire est un sujet important de débats et de recherches. Le terme inclusion, utilisé principalement dans les pays anglophones, est récemment venu concurrencer, dans de nombreux pays dont la France, le terme intégration pour désigner les pratiques de scolarisation « au plus près de l’école ordinaire ». » (suite…)

30 mai 2018 Christophe Rey

« Les programmes au collège définissent les connaissances essentielles et les méthodes qui doivent être acquises au cours du cycle par les élèves. Ils constituent le cadre national au sein duquel les enseignants organisent leurs enseignements en prenant en compte les rythmes d’apprentissage de chaque élève.   » (suite…)

13 mai 2018 Christophe Rey

« Je suis un grande fan d’Harry Potter. J’aurai adoré être élève à Poudlard. J’ai dévoré les livres lorsque j’étais collégienne. J’ai vu une demi-douzaine de fois les films. Il était donc inconcevable de ne pas faire découvrir, un jour, ce merveilleux monde à mes élèves. » (suite…)

3 mai 2018 Christophe Rey

Le monde ne cesse d’évoluer. Les nouvelles technologies permettent de vivre plus confortablement et de réaliser de nombreuses actions plus facilement. Elles contribuent également à comprendre le monde d’aujourd’hui. C’est d’ailleurs l’une des raisons pour lesquelles l’écran interactif Android s’intègre désormais dans les salles de classes. (suite…)

19 avril 2018 Christophe Rey

« Remontée de ce post pour vous montrer deux nouveaux jeux de dominos sur les nombres de 60 à 99, merci beaucoup à Katia et à Melus) , un jeu de dominos sur le nombre qui vient après (Merci à Petite Maitresse ! <3 )Voici des nouveaux ateliers en numération pour les cp et les ce1 ( voire les CE2 en début d’année). Ils permettront aux élèves de se familiariser, retenir et reviser l’écriture des nombres en lettres. » (suite…)

8 mars 2018 Christophe Rey

« – Chaque joueur dispose d’une planche, posée devant lui. Les cartes sont mélangées, face cachée.- Le meneur du jeu choisit une carte et énonce le calcul.- Le premier élève qui remarque avoir le résultat sur sa planche dit son prénom. Il dit ensuite le résultat. S’il a raison, il prend la carte et la pose sur sa planche. S’il a tort, il doit rendre l’une de ses cartes au meneur (cela permet d’éviter la précipitation). (suite…)